荔波县教育局关于落实2022年寒假期间国家“双减”政策的通知
索 引 号: | 000014349/2022-161757 | 信息分类: | 教育信息 |
发布机构: | 生成日期: | 2022-01-21 | |
文 号: | 是否有效: | ||
名 称: | 荔波县教育局关于落实2022年寒假期间国家“双减”政策的通知 |
2022年寒假以至,为巩固“双减”工作成果,严防校外培训旧态重演,保障广大中小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期,根据教育部及省、州相关部署要求,现就认真做好寒假期间“双减”工作有关事宜通知如下:
一、统筹做好期末工作。加强对学校期末考试命题的指导,合理确定考试难度,严格把控考试命题质量关,严格按照课程标准进行命题,考试结果不排名、不公布,以适当方式告知学生和家长,不得将考试结果在各类家长群传播。认真组织相关年级做好期末考试考查及质量分析,认真做好学生综合素质评价,完善学生成长记录、学业水平和综合素质评价档案。
二、切实减轻学生负担。一方面,严格执行国家、省、州关于“双减”工作有关要求,切实减轻学生过重的课业负担。学校和教师不得组织学生成建制上课、补课。严格执行教辅资料征订相关规定,小学一二年级不布置书面寒假作业,其他年级要创新作业形式,严格控制假期书面作业量,鼓励学校精心设计口语表达、动手操作、劳动服务、实验探究、体育运动等灵活多样、具有情趣的作业,鼓励教师布置实践探究型的综合作业,让学生自主选择设计或选择作业,培养学生探究精神,激活学生创造思维。另一方面,严禁校外培训机构及家长从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度让学生参加培训,如符合以下特征,即判定为学科类培训。一是培训目的以学科知识与技能培训为导向,主要为提升学科学习成绩服务。二是培训内容主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科学习内容。三是培训方式重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练,以预习、授课和巩固练习等为主要过程,以教师(包括虚拟者、人工智能等)讲授示范、互动等为主要形式。四是结果评价侧重甄别与选拔,以学生学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。
三、积极做好家校共育。在期末考试结束后完成学业质量评价基础上及时召开家长会,将本学期工作以校为单位向家长反馈,将教育部《寒假致全国中小学生家长的一封信》(见附件)向家长进行解读。引导家长督促学生参加力所能及的家务劳动和适当的户外活动,监督学生按时作息,合理使用电子产品,不额外给学生添加书面作业、不跟风报班或请家教等给学生增加课业负担。指导教师在寒假期间通过电话、微信交流或走访等形式,“一对一”向家长反馈学生在校思想、学业、身心等状况,了解学生居家学习生活和身心健康情况,逐一帮助学生把握好寒假作业完成节奏。对与学生沟通交流困难的家长进行单独指导,提高家长亲子沟通和教育引导能力。
四、实施好假期托管服务。各学校从实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生寒假期间托管服务工作,解决学生假期“看护难”问题。鼓励学校规范、有序地向学生开放校内体育馆、运动场、图书馆(室)、阅览室、音乐美术教室等设施。根据天气、节假日等实际情况,明确开放区域、开放时间、风险提示等事项,并在官网、学校门口或场馆设施附近醒目位置向学生公告。
五、做好控辍保学及特殊群体关爱工作。各学校要进一步加大《义务教育法》等法律法规和《控辍保学工作指南》的宣传力度,认真落实国家、省、州关于进一步加强控辍保学有关政策要求,关注学困生、厌学学生动向,落实书面报告制度,全力做好劝返工作。重点关心关注农村留守儿童、随迁子女等特殊群体学生,要利用假期进行一次全面家访,做到底数清、情况明,确保特殊群体学生关爱不因寒假出现断档。
六、落实疫情防控措施。一是采取专题教育、家长会、一封信等形式,提醒和引导师生员工、家长配合落实校园疫情防控措施,寒假期间注意自我防护,非必要不前往中、高风险地区,确需出行要提前向学校请示报批,如实报告具体行程、交通方式、返回时间等。二是各学校预先思考谋划春季开学工作,修订应急预案,做好防疫设施、设备、物资准备及校园清洁、消杀、通风等工作,组织全体教职工开展防疫业务培训和应急处置演练。三是及时向师生员工、家长发布春季开学返校通知,积极发动、创造条件,组织师生员工提前14天返回学校所在地进行自我健康监测管理,采取填报收集“一人一档”疫情防控信息表、查验健康码和行程卡等方式摸清师生员工“三史”底数。
七、加强安全风险防范。一是采取集中教育、安全主题班会、告知书、家访、日常预警提示等形式,深化法治安全宣传教育,引导师生和家长在寒假春节有效防灾避险。在学生寒假返家后、开学返校前,组织教师采取灵活方式深入开展家校沟通、家校协作,了解掌握学生思想心理状况,组织针对性教育引导,确保身心健康。二是利用寒假时间,由校长牵头开展校园安全隐患大排查大起底大整治,春季开学前进行全面细致的验收评估,向上级教育主管部门提交本校安全隐患排查整治情况报告。三是针对学校建筑阳台或顶层、教学楼(宿舍楼)临空面、校内池塘等易发生学生意外伤亡问题的区域,科学设置阻绝设施,增设智能摄像头对异常情况进行监测预警,健全专人巡查防控制度。
八、强化社会监督。荔波县违法违规开展校外培训监督举报电话:县人民政府电话:0854-3612031;县教育局电话:3612209;县市场监督管理局电话:3612434邮箱:lbxjyjjyg@163.com,请社会各界和广大群众参与监督。对举报线索核查确有存在违法违规培训的,将在全县各平台曝光,并从严处罚,形成全社会共同推进治理的合力。
各所学校要高度重视,结合教育部《寒假致全国中小学生家长的一封信》的工作要求,认真研究、提早部署、细化措施、压实责任,减轻学生课业负担和校外培训负担,帮助学生度过一个充实快乐的寒假。
附件:教育部寒假致全国中小学生家长的一封信
荔波县教育局
2022年1月20日
附件:
尊敬的家长朋友:
2021年我国基础教育又有了新变化,呈现出新面貌!一年来,我们与广大家长齐心协力培养孩子,取得了新进展,他们又长高了,进步了,脸上洋溢着幸福自信的微笑。在此,向您对教育的理解和支持道一声诚挚的感谢!
党中央国务院高度重视青少年健康成长,专门部署“双减”工作,我们有信心、有决心与您一起继续帮助孩子绘就美好未来。寒假将至,如何让孩子度过健康积极、充实快乐的假期呢?在此我们建议您做好三个“关注”。
关注自主发展。假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律,不把假期当学期,给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议您在放假伊始,在遵守防疫要求的前提下,结合学校寒假安排,与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划,培养孩子自我管理、自我发展的能力。
关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。希望您能给予孩子爱的陪伴,不要用报班补习代替亲子时间。建议您多与孩子沟通交流,聊生活,聊成长,聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。
关注身心健康。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。希望您把孩子的全面发展放在首位,不要用学科学习代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践,培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”,控制时长,健康上网。
家长朋友们,人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成,也不靠灌输而至。今年,《家庭教育促进法》已全面实施,促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握育人的时机和节奏,家校社协同努力,尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才!
最后,衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快!
教育部基础教育司
教育部校外教育培训监管司
2022年1月6日